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2023-12-02分类:茶叶知识 阅读:89

教研促发展

携手共进步

茶店镇小学教育教学现场会

为提高教师专业素养,学习优秀经验,提升教育教学质量,2023年11月28日上午,林州市茶店镇中心学校在贝村学校召开茶店镇小学教育教学现场会。

贝村学校主任张永远从本校浓厚的教育教学氛围、良好的家校联合氛围、良好的班级学习氛围等方面作了经验交流汇报。

徐宪青校长就本次现场会作了总结发言,他希望各学校能从此次交流活动中汲取经验,取长补短,牢记质量是教育的生命线,安全是教育的底线。

茶店镇中心学校新课标研修测试

为更好地贯彻新课标理念,领会新课标精神,推动全镇中小学教师真正把新课标的理念和要求落实到课堂教学实践中,促进教学改革,提高课堂质量,提升教师素养。12月1日,茶店镇中心学校组织全镇教师开展了“新课标研修测试”活动。

听课、评课活动

1

郝家窑学区

冬日教研,共沐一缕暖阳;校园集慧,沉醉一路芬芳。

为进一步学习《新课程标准》,着力提升学生基本素养,不断优化课堂教学。郝家窑学区举行了青年教师课堂教学展示活动。

和朋义教师的语文课《升国旗》

李晓萌教师的数学课《三位数乘两位数》

李娇教师的语文课《王戎不取道旁李》

马晓爱教师的语文课《坐井观天》

(郝家窑学校  元江红)

2

茶店镇中心小学

为了加强教师交流、合作、互补,倡导新课标教学理念,提升教学水平,促进专业成长,茶店镇中心小学于11月27日至12月1日精心组织了听、评课教研活动。

语文组

课堂上,老师们的教态亲切,语言富有感染力,课堂是高效的,对文本把握到位,教学丝丝入扣,使教学内容的突破水到渠成。学生活跃的思维,多样化的教学方法,激发了孩子们的求知欲望,营造了活泼融洽的课堂气氛。

课后,开始进行评课。首先由讲课老师就本节课进行设计说明,然后由各听课老师各抒己见。在教学理念的碰撞和交流中,及时发现问题,剖析原因,归纳提升,让每个老师都受益匪浅。浓厚的教学研讨氛围,提高了教师的凝聚力,促进了教师的专业化成长。

数学组

王玉婷老师上课内容是《圆的面积》。王老师能联系学生已有的知识经验来设计教学,让转化的数学思想渗透学生的学习思维之中,注意突出重点、突破难点。教学思路较清晰,教学效果好。

秦钰钶老师上课内容是《圆的认识》。秦老师能让学生从生活出发,用数学的眼光观察现实生活。让学生画一画、量一量、议一议、说一说,使学生的空间能力和动手操作能力都得到了发展。

付梦瑶老师上课内容是《实际问题与方程》。课堂上让学生学会找准关键句、分析关键句的基础上,并且结合学生的掌握情况进行基础性、综合性等训练。付老师课堂设计依托教材,注重基础的训练,有思维含量,有层次。

闫凯悦老师上课内容是《实际问题与方程》。闫老师拓宽学生思考,始终把等量关系的作为教学的主线贯穿在教学过程,完成教学任务,实现教学目标。

郝梅云老师上课内容是《圆的认识》。郝老师为学生提供了操作和探究的机会,变“单纯从书本中学数学”为“密切联系生活做数学”,并且结合学生当堂的现实反应,恰当地选择教学方法,达到了预期效果。

听课结束后,老师们针对教授内容、课堂、学生表现等方面进行探讨,就教学中存在的问题诚恳地与教师交换意见,取长补短、受益匪浅。

英语组

秦孟如老师《I have a pen pal》

秦老师仪态大方,口语流利,富有激情,她巧妙地把生活中的知识带入到课堂中,让课堂融入生活。

秦佩老师《What can you do?》

秦老师利用多媒体,音频等多种教学手段以及小组讨论等方式贯穿课堂使学生们兴趣高涨,积极参与到教学中,达到了出色的教学效果。

郝玉婷老师《My home》

郝老师在教学新知时循循善诱,发挥了学生的主动性,教学设计很好,引导得也很到位,同时还让学生体会到学习与生活的联系。

付小芳老师《What does he do?》

付老师在课堂中能够充分扮演好组织者、引导者和合作者的角色,她教给学生解决问题的策略,整节课学生情绪高涨,兴致勃勃。

评课中,大家及时发现问题、剖析原因、快速地提升了英语科研教学的有效性,促进了教师的专业成长。

综合组

音乐老师们用优美的舞姿和悦耳的歌声感染着每一位学生,课堂生动有趣,学生欢快活泼,兴趣浓厚,积极参与。

美术老师们以学生为主体,大胆创新,运用多种教学手段引导学生进行创作,并给每位孩子展示的机会,用欣赏的眼光鼓励孩子们,让学生在课堂中升华生活,感受中国传统文化,培养了学生的审美能力和动手能力。

科学老师从学生的认知特点出发,扩充学生的认知概念,通过小组观察、分析、思考、动手实践、默契配合、搜集证据,培养了学生解决问题和交流分享的能力,进一步激发了孩子们学科学、爱科学、用科学的兴趣和热情。

体育老师通过创新教学方法,创设情境,寓教于乐,有效地培养了学生的综合素养。带领同学们一起学习初级三路长拳中的“虚步亮掌”和“并步对拳”,同学们在老师的带领下学的如火如荼。

课后,综合组老师们开展了集中评课,取长补短,互相学习,共同进步,每一位老师都受益匪浅。

听一堂好课,如听一首好曲,与境高远处叹意犹未尽。高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。唯有积跬步,方能致远。

3

李家庄学区

李家庄学区举行了听、评课活动。

教学常规检查

磊城学校

郝家窑学校

李家庄学区

教 研 进 行 时......

  编辑|靳明明

  审核|徐宪青

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